aaa
Wednesday, February 15, 2017
Tuesday, February 14, 2017
وإذ قال لقمان
(a)
|
|
Firman Allah SWT:
|
|
|
((Surah
Luqman: 13- 14
|
|
|
Ayat di atas menerangkan nasihat
Luqman al- Hakim kepada anaknya.
Berdasarkan ayat di atas,
|
|
(i)
|
Mengapakah Luqman al-Hakim menasihati anaknya menjauhi
perbuatan syirik. [2 markah]
|
|
(ii)
|
Jelaskan dua usaha yang perlu dilakukan untuk mencegah
perbuatan syirik daripada berleluasa dalam kalangan masyarakat.
. [4
markah]
|
|
(iii)
|
Terangkan dua hikmah terhadap anak-anak yang
menunaikan kewajipan terhadap kedua ibubapanya.
[4 markah]
|
s1/s5 set1
فإن تولوا
(a)
|
|
Firman
Allah SWT:
|
|
|
![]() (Surah al Taubah : 129) |
|
|
Berdasarkan
ayat di atas,
|
|
(i)
|
Nyatakan
pengertian kalimah ‘ àMù=2uqs? ’. [2 markah]
|
|
(ii)
|
Jelaskan
hubungan antara sifat ‘ àMù=2uqs?
’ dan
doa kepada pendakwah dalam menyampaikan dakwah Islam. [2
markah]
|
|
(iii)
|
Jelaskan kepentingan sifat ‘ àMù=2uqs? ’ dalam
berdakwah. [2 markah]
|
|
(iv)
|
Terangkan dua pengajaran ayat di atas.
[4 markah]
|
قل للمؤمنات \ من عادى
(a)
|
|
Firman
Allah SWT:
|
||
|
|
| ||
|
Ayat di atas mewajibkan wanita tidak
memperlihatkan perhiasan diri mereka kecuali yang zahir dari pandangan lelaki
ajnabi.
Berdasarkan
ayat di atas,
|
|||
|
(i)
|
Nyatakan dua golongan yang
dibenarkan syarak untuk melihat aurat wanita.
[2 markah]
|
||
|
(ii)
|
Jelaskan
cara berpakaian yang menepati syariat Islam selain daripada memakai pakaian
yang tiada lambang agama lain.
[2 markah]
|
||
|
(iii)
|
Terangkan dua pengajaran
daripada ayat di atas.
[4 markah]
|
||
|
|
|
||
(b)
|
|
Sabda Rasulullah SAW:
|
||
|
|
عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ t قَالَ، قَالَ رَسُولُ اللهِ ﷺ إِنَّ اللهَ قَالَ مَنْ عَادَى
لِي وَلِيًّا فَقَدْ آذَنْتُهُ بِالْحَرْبِ وَمَا تَقَرَّبَ إِلَيَّ عَبْدِي بِشَئْ أَحَبَّ إِلَيَّ مِمَّا
افْتَرَضْتُ عَلَيْهِ وَمَا يَزَالُ عَبْدِي يَتَقَرَّبُ إِلَيَّ بِالنَّوَافِلِ
حَتَّى أُحِبَّهُ فَإِذَا أَحْبَبْتُهُ كُنْتُ سَمْعَهُ الَّذِي يَسْمَعُ بِهِ
وَبَصَرَهُ الَّذِي يُبْصِرُ بِهِ وَيَدَهُ الَّتِي يَبْطِشُ بِهَا وَرِجْلَهُ
الَّتِي يَمْشِى بِهَا وَإِنْ سَأَلَنِي لأُعْطِيَنَّهُ وَلَئِنِ اسْتَعَاذَنِي
لأُعِيْذَنَّهُ.
(رواه البخاري)
|
||
|
|
Hadis
di atas menerangkan tentang orang yang beriman kekasih Allah SWT.
Berdasarkan
hadis di atas,
|
||
|
(i)
|
Apakah
maksud wali Allah menurut istilah
syarak. [2 markah]
|
||
|
(ii)
|
Jelaskan dua amalan yang dilakukan
sehingga dianggap sebagai wali
Allah.
[2
markah]
|
||
|
(iii)
|
Terangkan dua pengajaran ayat di atas.
[4 markah]
|
فمن يرد الله كن في الدنيا
|
Firman Allah SWT :
|
|
|
|
(Surah al-An’am: 125)
Ayat di atas menerangkan kepentingan hidayah dalam kehidupan
seseorang.
Berdasarkan
ayat di atas,
|
(i)
|
Nyatakan dua
golongan orang yang tidak mendapat hidayah. [2 markah]
|
|
|
(ii)
|
Jelaskan peranan hidayah dalam kehidupan seseorang.
|
|
[2 markah]
|
(iii)
|
Sebagai
seorang pelajar terangkan usaha anda
untuk mendapatkan hidayah.
[4 markah]
|
|
Sabda Rasulullah SAW:
|
|
عَنْ عَبْدِ اللهِ بْنِ عُمَرَ رَضِيَ اللهُ
عَنْهُمَا قَالَ أَخَذَ رَسُولُ اللهِ ﷺ بِمَنْكِبِي
فَقَالَ كُنْ فِي الدُّنْيَا كَأَنَّكَ غَرِيْبٌ أَوْ عَابِرُ سَبِيْلٍ وَكَانَ
ابْنُ عُمَرَ يَقُولُ إِذَا أَمْسَيْتَ فَلاَ تَنْتَظِرِ الصَّبَاحَ وَإِذَا
أَصْبَحْتَ فَلاَ تَنْتَظِرِ الْمَسَاءَ وَخُذْ مِنْ صِحَّتِكَ
لِمَرَضِكَ وَمِنْ حَيَاتِكَ لِمَوْتِكَ.
)
رواه
البخارى(
|
|
Berdasarkan hadis di atas,
|
(i)
|
Nyatakan
maksud kalimah yang bergaris. [2
markah]
|
(ii)
|
Jelaskan dua cara pelajar menguruskan masa dengan
bijak. [4 markah]
|
(iii)
|
Terangkan kebaikan
menguruskan masa dengan bijak. [2 markah]
s1/s2 set1
|
Subscribe to:
Posts (Atom)